“雙減”政策是什么？
雙減政策主要針對(duì)兩個(gè)方面，一個(gè)是校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，一個(gè)是校內(nèi)教育。
一：針對(duì)課外機(jī)構(gòu)的“三限”、“三嚴(yán)”
“三限”：限制機(jī)構(gòu)數(shù)量、限制培訓(xùn)時(shí)間、限制收費(fèi)價(jià)格。
“三嚴(yán)”：嚴(yán)格內(nèi)容行為、嚴(yán)格隨意資本化、嚴(yán)控廣告宣傳。
二、針對(duì)校內(nèi)教育的“三管”、“三提”
“三管”：管好教育教學(xué)秩序、管好考試評(píng)價(jià)、管住教師違規(guī)補(bǔ)課。
“三提”：提高教育質(zhì)量、提高作業(yè)管理水平、提高課后服務(wù)水平。
雙減政策推出以后，我認(rèn)為將會(huì)給國家下一步教育改革奠定良好基礎(chǔ)。因?yàn)楝F(xiàn)在整個(gè)教育行業(yè)可以說非?；靵y，各種證件不齊全的教育機(jī)構(gòu)層出不窮，不斷的對(duì)外宣傳，一種不學(xué)習(xí)就是不上進(jìn)的一種理念。
導(dǎo)致很多家長在教育孩子的時(shí)候，往往都會(huì)根據(jù)這種思想觀念去教育。不斷讓孩子上各種各樣的補(bǔ)習(xí)班，生怕自己的孩子輸在起跑線上。
正是這樣的一種教育觀念，已經(jīng)影響到國家的教育基礎(chǔ)，因?yàn)榻逃袠I(yè)本來就是一種自由選擇，公平的行業(yè)并不能因?yàn)檫@些錯(cuò)誤的觀念進(jìn)行捆綁，導(dǎo)致很多學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)變得越來越重，甚至讓一些家長在教育上也是誤入歧途。
雙減政策實(shí)施之后，將會(huì)給家長帶來以下改變：
第一：經(jīng)濟(jì)上給家長降壓了。
原來大家都在爭先恐后報(bào)名補(bǔ)課，而且各種各樣培訓(xùn)班報(bào)名費(fèi)都非常高國家直接出臺(tái)雙減政策，很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)數(shù)量正在不斷減少，那么培訓(xùn)費(fèi)用也會(huì)不斷下降，這樣一來家長肯定就沒有辦法補(bǔ)課了，所以經(jīng)濟(jì)上就會(huì)有所減弱。
第二：時(shí)間上解放了家長。
每逢周末暑假的時(shí)候，很多家長都要把孩子送到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)里面接受教育知識(shí)，孩子根本沒有時(shí)間去玩耍，無法享受童年快樂，通過雙減政策家長們可以有足夠的時(shí)間去陪伴孩子，甚至還能讓孩子感受到父母關(guān)愛。孩子的成長有父母的陪伴我認(rèn)為很好，最起碼孩子成長不孤單。
總結(jié)：雙減政策的實(shí)施我認(rèn)為非常好，不僅有利于家長們經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)降低，最重要的是能讓教育回歸到正確的發(fā)展道路上來。因?yàn)檫@么多年的發(fā)展已經(jīng)讓教育行業(yè)脫離了原來的發(fā)展路線，只有通過這種手段，強(qiáng)制性對(duì)教育進(jìn)行宏觀調(diào)控才能慢慢改善人們的思想教育理念，也能讓更多的家庭獲取收益。
標(biāo)簽：
雙減政策
雙減政策實(shí)施帶來了哪些好處
